贫困大学生屡现感恩危机

    专家认为：学校需要对贫困生付出更多的关怀，社会需要构建慈善事业诚信体系。         

    来自陕西宝鸡市眉县的刘苗苗是广西大学文化与传播学院的大二学生。她有一本特殊的“账簿”，里面记录着所有帮助过她的人，有亲戚、老师、同学、邻居和为她捐过款的爱心人士。她说：我把这些事情记下来，是为不忘恩情，以后我要报答他们。

    广西大学自2005年4月以来坚持“资助与教育并举，助困与育人并重”的教学宗旨，加大对贫困大学生的情感投入，多次组织贫困生参与回报社会的活动，“感恩教育”虽起步不久，已显成效，不仅校方满意，学子也从中获益良多。     

    才摆脱物质贫困 又陷入精神贫困     

    央视《社会调查》栏目曾经播出报道，四川阿坝州汶州县高考状元小唐，靠社会捐助读书，上大学四年，不知感恩为何物，挥霍了所有慈善捐款，还拖欠学校第四年的学费，而拿不到毕业证。毕业前夕，又用谎话欺骗了善良的捐助人数千元钱。

    该个案显示，大学校园中有部分贫困生，获得资助后缺少知恩意识。有个别人甚至认为：给我的贷款，是我应得的，是社会欠我的，我受过这么多苦，这也算是对我的补偿啊。

    同样出身贫寒的刘默涵、苏明娟，她们却懂得知恩图报，反哺社会。家境贫寒的学生能够考上大学，他们的学习能力不差，甚至心志会更加坚强、健康、阳光。为何走出家门步入青葱校园却表现迥异？

    广西大学教育系心理学教授刘惠珍认为，贫困学子对比其他学生，处在城市这样的陌生环境，更容易出现过度敏感、焦虑、自卑、忧郁等心理特征，尤其是刚步入大学校门的新生，由贫困带来的心理问题比较突出。“为了快速适应环境，摒弃“贫困生”的帽子，融入周围的交际圈，有些同学会产生盲目攀比、铺张浪费的想法，他们才摆脱了物质的贫困，却又陷入精神的贫穷，这是非常可悲的。”刘教授说。

    正是缘于此，越来越多的高校意识到：加强对贫困大学生的感恩教育，刻不容缓。     

    资助与教育并举 助困与育人并重     

    广西大学以“资助与教育并举，助困与育人并重”为宗旨，多次组织贫困生参加回报社会的活动，实施感恩教育，培养贫困生的爱心与感恩之情。如召开“感恩大会”，邀请先进人物演说亲身经历；组织到孤儿院参观，帮助院里的孤儿；组织参加义务支教；参观革命旧址，加强爱国主义教育；积极与校外企业建立友好关系，撮合一对一帮扶，提供贫困生社会实践机会；重视贫困生集体活动，定期组织绿地维护、社区劳动等。

    化学化工学院的王燕华是来自湖南邵阳的寒门学子。他对参观明天学校（广西第一所孤儿学校）的经历一直铭记在心。“我与那儿的同学谈心，聊生活，谈理想，我也有过和他们相似的经历，所以能开导他们，消除他们的疑问。”他说，“过去是人家帮我，现在我也能帮助别人了；当小同学跟我说‘谢谢哥哥’的时候，那份感动，我无法用言语表达！”小王激动之情溢于言表。

    关于贫困生感恩危机，广西大学学工处处长唐兴有自己的见解。他说，出现贫困生感恩危机，不是一日之寒能形成的坚冰，贫困生从家里来到大学之后，周围的环境变化对他们影响很大，有些是负面的，这就需要学校去正确引导。学校的宗旨正是在于教书育人，不仅是在学术上，在思想道德的教育上，同样需要投入。

    唐兴说，学校组织 “感恩活动”，是为了培养贫困生的爱心与感恩之情，让他们学会付出，同时记住帮助过他们的父母、老师、同学、朋友、邻居和为他们捐过款的无数不知名的爱心人士，教会他们“感恩于心，报恩于行”。     

    贫困生需要得到更多精神关怀     

    目前，国家扶持贫困生的主要措施是经济保障，如各种奖学金、贷款优惠和勤工俭学等，情感支持稍弱。刘教授说，由于大学生是特殊群体，更容易引起社会的关注，他们承受了很大的压力。她建议应当给予贫困生更多的宽容和理解，他们只要不铺张浪费、奢侈堕落，适当将援助款用于添置新衣物和学习用品、班级活动费用等是合乎情理的，这有益于调整心态，促进同学间交流，尽快融入集体。

    她说，最可怕的贫困不在于财富，也不在于知识，而在于道德灵魂，人不可有傲气，但不可无傲骨，贫困生在得到的同时，更要学会给予，感恩教育十分重要。“滴水之恩，涌泉相报”是中华民族的美德，虽然人人都知道，但现在需要我们重新去认真领悟。

    刘教授表示，贫困生在参与回报社会的实践中，锻炼了能力，收获了成就感，还培养了一颗“感恩的心”，在接受帮助、享受关爱的同时，反哺社会，用心感恩于家人、朋友，感恩于社会。     

    感恩教育帮助完善慈善事业诚信体系     

    近日有媒体报道，云南省教育厅透露该省2005年摁下8000万元贷款未按期发放，起因是有约20％的毕业生贷款违约，甚至部分收入状况良好的毕业生也不愿还贷。中国人民银行副行长苏宁日前公布，全国高校助学贷款违约率高达28.4％，导致许多银行不愿发放助学贷款，数额可能高达数亿之多

    对此，刘教授认为，正是因为一些贫困大学生缺乏感恩意识，一些人在得到资助后不思进取、贪图享受，使得相关部门和不少愿意捐助的人士产生疑虑，或感到寒心，或担心所捐的钱没有真正用到贫困生身上，难以起到雪中送炭的作用。这样就在很大程度上影响了贫困大学生资助工作的开展，影响了慈善事业的发展。

    贫困大学生需要政府、学校、银行和群众的信任，这是国家对贫困大学生扶持政策和慈善事业得以延续的重要保证。这些应当引起社会各界的重视。

    据记者最近所知，大二开学后刘苗苗已经成功向学校申请了3000元的助学贷款。她还成功当选学校的新闻播音员，将在新学年为广大学子奉献“校园之音”。 (黄鸿业)